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Chaque vendredi, l’équipe de La Loupe range dans son armoire la définition d’un concept dont vous entendez souvent parler dans l’actualité… Sans forcément en saisir tous les enjeux. Cette semaine, après la présentation du plan “mixité à l’école”, Amandine Hirou, spécialiste éducation à L’Express, explique ce qu’est l’indice de position sociale, un outil statistique pour décrire les inégalités sociales entre établissements.
Cet indice permet de connaître le « profil social » des élèves d’un établissement scolaire donné. Il est construit en prenant en compte les diplômes et professions des parents, mais également les conditions matérielles du foyer, les pratiques et le capital culturels (nombre de livres à la maison, temps passé devant la télévision, activités extra-scolaires…) ou encore l’implication des parents dans la scolarité de l’enfant.
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